联系中学化学教学实际,试论“教为主导,学为主体,多渠道传递与接收化学教学信息”这一化学教学原则。(要求不少于300字)
会员单位应优化资源匹配,多渠道、多层次地开展消费者教育工作,普及银行业务知识,增强消费者的风险意识和()能力。
企业采用多渠道的客户互动给客户关系改善和企业效率提升带来了收益,主要表现在()
寿险公司营销已经步入了多渠道营销的时代,其中银行保险属于()渠道,网络保险属于()渠道。
我国农业剩余劳动力的转移应该是
多层次、多渠道的,其方式主要包括
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2018年,加快建立多主体供给、多渠道保障、()的住房制度,让广大人民群众早日实现安居宜居。
增加更多的渠道层级和中间商的数量是因为()
国家加强江河源头区、饮用水水源保护区和水源涵养区水土流失的预防和治理工作,多渠道筹集资金,将水土保持生态效益补偿纳入国家建立的()补偿制度。
国际资本流动,无论对任何国家的经济,影响都是多渠道、多方面的。试就所学知识,重新论证我国利用外资的方针以及对利用外资的管理。
我们应当如何多渠道开发和利用语文课程资源?