新课程改革从价值取向上看:从教学大纲到课程标准,其价值取向出现了哪些变化() ①从精英教育走向大众教育 ②由学科知识本位走向学生发展本位 ③由侧重知识层面走向关注整体素质 ④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理
现代的知识价值观是以学科知识为本,培养学生做一个有科学素养的人。
()按照某种学科知识的性质及其原有的结构形式来组织这一学科的课程内容。
学科知识
新课程标准强调要注意学科知识与生活主题相结合,请你以中学政治教师的身份谈谈对此的理解。
教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容()。
教师评价的标准应包括学科知识、()和人际交往的技能和品德。
正确表达学科知识内容是多媒体教学软件的基本要求之一。
()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式,并进行教学方面的知识,是教育知识和学科知识融合的产物。
属于谈判人员文化基础学科知识的是()