请问中小学开展弘扬和培育民族精神教育的重点是什么?
中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。
在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。
《中小学德育工作指南》提出了德育工作“六大实施途径”,分别是课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、()。
小学口语交际教学的主要实施策略有()
童年期是指()阶段,大致相当于我国的小学阶段。
根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要想达到最佳记忆效果,还应再背诵()。
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
小学生使用的有国家规定的统一书刊号的教学参考书为()包裹。
小学儿童掌握概念的特点及理解力发展都与其概念水平相适应。