我国的学前教育目标 (名词解释)
我国学前教育的目标是什么?
制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、()的需要和()的需求。
如何理解我国学前教育的主要目标是什么?
我国学前教育的目标是在《幼儿园工作规程》中得以表述的,这个规程颁布于()
目前,由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾,我国的学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或受到经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。请从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
试述我国学前教育的目标。
简述制定我国学前教育目标的依据
目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。问题:请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。
我国的学前教育目标