操作系统管理内存的基本思路可以用学校教务处管理教学楼和教室来类比,通过类比回答,下列哪些问题不是内存管理的基本问题。()
教室管理信息系统是从教务处的全局出发,采用自顶向下设计的开发策略,严格按照生命周期的各阶段进行系统研制开发。则使用的方法是()。
在教室管理信息系统投入运行后,教务处要求转储过时的课表记录。则该维护属于()。
班主任、教务处、学校领导在接到学生伤害事故报告后,应立即调查事发的经过和主要原因,然后安排学生的医疗救护和通知其监护人。()
学生体质健康标准》应在校长领导下,由教务处(科)、体育教研部(体育组)、校医院(医务室)、学生工作部、辅导员(班主任)协同配合,共同组织实施。
系统的经济效益评价: (1)直接经济效益。 (2)间接经济效益。教室管理信息系统正式运行后,教务处用于进行课表管理和教室使用情况统计的工作量减少五分之三,这种现象说明系统产生了()。
在经过细致的系统测试与评价之后,学校教务处决定先用教室管理信息系统代替部分原有的手工操作,然后再一部分的替换,直到全部代替所有手工操作,则这种系统转换方式是()。
昨天,学校教务处______“十一”放假的______。
王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候,王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?()