教给学生怎样做才是对的,这是一种()。
“把一切事物教给一切人类”出自()
教给病人如何测量血糖,最好的健康教育方法是()
有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。
要教给婴幼儿的防火知识有()。
工匠精神,教给我们的正是:()这也是工匠精神与追求短期利益最大化 的商人精神之间最大的差别。
教育不仅要教给人们知识和技能,而且要教会人们驾驭知识技能,教会人们怀疑知识技能。
旨在阐明“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的经典教育著作是()。
夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。
干预婴儿意外伤害我们要(),特别是教给人们一些预防意外伤害的知识和方法。