从上世纪70年代末开始,托幼机构教育质量评价工作大面积展开,开展得最有影响的国家是()。
一般来说,我国()办的幼儿园教育质量较高,起着示范性、实验性作用。
()是在父母抚养教育子女过程中表现出来的、一种相对稳定的行为方式,是其教养观念,教养行为及对儿童情感表现的综合表现。也是反映家庭教育质量的指标。
提高教育质量是()的中心任务
国际21世纪教育质量委员会向联合国教科文组织提交的《教育财富蕴藏其中》的重要报告指出,教育应围绕()的基本学习加以安排。
评价幼儿园的教育质量是否“达标”,或者评价教育质量达到什么等级,这体现了教育评价的()
从现状来看,粤东西北地区教育发展面临两大瓶颈性问题:一是均衡问题,二是教育质量提升问题。
撬起课堂教育质量的课堂变革在于(),以释放学生的潜能。
()是指为提高家长家庭教育素质和家庭教育质量,教育机构与社会各方面力量根据家长的实际情况,向家长提供帮助和指导的过程。
教育质量反映了一所大学的基本教育水平和社会声誉,衡量高校教育质量的重要标志是()。