一般来说,新教师最好写略案,一边可以更好的随堂发挥。
徐老师是某中学的一名新教师,她希望走进学生内心深处,倾听学生丰富的内心世界,全面了解学生,与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。
新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。
一位新教师在备课的过程中,发现教科书中出现了杂化的概念。这位新教师犯愁了:这个概念该怎么讲,学生能明白吗?问题:(1)请问杂化属于化学知识的哪一种类型,它可能出现在哪个模块的教科书中?(2)进行这类化学知识教学有哪些策略?
下列关于新教师课堂教学评价的分类说法正确的是?()
阅读下面材料,根据要求写作文。 由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。 请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,1000字以上,题目自拟,文体不限。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在_____、课堂教学过程和三个方面。
专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即()
一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上,这在教师成长中属于()
研究发现,新教师的课后评价要比专家教师更多地关注()