泰勒认为,对那些体力或智力上不适合于干分给工作的“非第一流的工人”,应该采取什么措施使之适应工作需要?()
泰勒的科学管理思想反映在他的代表作()之中。
泰勒原理包含的主要内容是()。
在人们眼中,经济学家往往理性而冷峻。他们总是坚持构建复杂的数学模型来证明经济主体会追求最优化,而市场也会在一定规律下达到均衡。尤其是在“二战”后,保罗•萨缪尔森、约翰•希克思等学者极力推动经济学的转型,数学方法逐渐融入经济学理论,使这门学科成了社会科学领域中几乎唯一的“硬科学”。然而,似乎是应了“物极必反”的古语,经济学的海洋在20世纪70年代再起波澜。以阿莫斯•特沃斯基、丹尼尔•卡尼曼和《“错误”的行为》一书作者理查德•泰勒为代表的“行为经济学”先驱,以生活中大量出现的不合理行为作为证据,向传统经济学发起了挑战。
作者接下来最有可能论述的是:
泰勒科学管理理论的缺陷主要有()
泰勒认为,有效组织课程内容的三个标准是()。
培训评估中泰勒模式的缺点不包括()。
泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是:(),提供哪些教育经验才能实现这些目标,(),()。
“胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条