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溺爱
关于“溺爱型”家庭的描述,不正确的是()。
父母对孩子过分溺爱,让孩子随心所欲,父母对孩子教育达到失衡状态,这是()教养方式。
对于“溺爱型”的家长,班主任在与其交往时应()。
溺爱产生的后果,是()。
学生的“自我中心”,是溺爱型家庭教育的结果。
溺爱综合症的症状表现有()。
溺爱型父母的孩子会更加情绪状态不稳定,表现冷漠倔强。
溺爱型教养方式会影响儿童创造性思维和个性发展。
溺爱是()
溺爱和保护容易使孩子形成懒惰、依赖、懦弱的个性。