①爸爸、妈妈、爷爷、奶奶 ②学生、别人、棉花、限制 ③嘀嗒、对头、冷战、地道 ④告诉、合同、事情、岁数 ⑤丁零当哪、黑咭隆咚、别别扭扭、马马虎虎 哪组是“可轻声词”?()
幼儿甲4岁时,父母在一次车祸中双亡。甲有爷爷奶奶,身体尚健康,也有一些积蓄。甲还有一个成年哥哥,已经参加工作。甲的父母死亡后,爷爷奶奶和哥哥因甲的监护问题达不成协议,甲只能寄住在幼儿园。2003年2月的一天,幼儿上课期间,幼儿园当班老师刘某外出接待一个朋友,致幼儿无人看管。几个幼儿在教室里追逐打闹。其中甲和乙(4岁)因争夺位置而打斗,甲将乙推倒摔在椅子上,致使乙头部受伤,花去医药费5000元。在乙之父向人民法院提起的诉讼中,有关本案当事人的诉讼地位,表述正确的是()。
一般资料:李某,男,15岁,初三年级学生。与父母和爷爷奶奶同住,父母为工厂技术工人,家庭经济一般。父母双方家族无精神病史。 该生主诉:因扫除受老师批评,对老师有抵触情绪两个星期。 该生自述:两个星期前,轮到我组值日,我还是值日小组长。正在我认真值日的时候,我班的同学王某叫我去玩足球,于是我三下五除二就结束了扫除任务,因为我太想玩足球了,可就在我加快值日进度的时候,不知是忘记了,还是忽略了,有一个地方忘记扫了,结果就在学校卫生检查的时候给我们班级扣了5个考核分。我们班级可是学校里最好的班级呀,从来没有落后过,就因为我的原因,可能会排在后面,我非常后悔,自己没有认真扫除,早知道就不去和同学玩了。 第二天,老师看见黑板上扣分情况,到了班级就狠狠地批评我,说我就知道玩,不为班级着想,还说我没有主人翁责任感。当时我非常生气,真想反驳,但害怕老师的威严,只能够默默地承受。这下我的班级干部的形象算完了!老师肯定不喜欢我了,我也没有资格去做值日小组长的工作了。可回家和家里人说吧,他们不但没有安慰我,还说老师说得对,你说我有苦和谁诉呀。老师怎么能够这样呢?第二天看见老师心理就觉得别扭,不愿意看班主任,上课老想这问题,可又不敢和老师说,也不能够和同学说,他们会说我小心眼的,和父母说,他们又不理解我。这样下去怎么能行?老师你说,我该怎么办呀? 心理咨询师观察到的情况:该生身体和智力均发育正常,历年体检正常,讲话声音清晰,情绪低落,意识清楚,言语流利,无幻觉、妄想,无智能障碍,自知力完整,有明确的求助愿望。从进入学校的心理咨询室到叙述完毕,都表现得比较自如,但在谈到扫除事情时,有明显后悔,对老师有明显的抵触情绪。 该生心理状况最可能的诊断是什么?诊断依据是什么?
张亮,男,15岁,曾经是一名留守儿童,父母从小就不在身边,一直由乡下年迈的奶奶照顾长大。张亮出生可是张家的一大喜事,乐坏了爷爷奶奶,全村人都来道喜,张亮是在全村人的夸赞中长大的。张亮很小就知道孝顺奶奶,放学后经常帮奶奶做家务。张亮个子长得高出同龄孩子,篮球打得比较好,在村里是孩子王,在学校还是班干部。去年奶奶离世后他被父母接到北京一起生活。张亮的爸爸做装修,有自己的公司,生意还不错,妈妈在一所大学的食堂打工。张亮和父母的感情并不深厚,父母也曾尝试着关心他,来补偿对孩子多年的情感缺失,但张亮并不愿意理会。在城里的学校借读,课程跟不上,也感到很不适应,周围的同学经常因为他的口音取笑他,久而久之他就不愿再和同学交流,一个人独来独往,张亮常常感到很孤独,很想念和奶奶一起在乡下的愉快时光。后来,张亮结识了一群不良少年,开始跟他们混在一起,经常逃课去网吧玩游戏,向父母无节制地要零用钱。对此,他母亲十分焦急和担心,向学校社会工作者小梅求助。 问题: 1.结合案例,请以生态系统理论视角评估服务对象张亮的生态系统。 2.结合案例,请以马斯洛需要层次理论评估服务对象张亮的需要。 3.结合案例,请以优势视角评估服务对象张亮的资源与优势。
某独生子女家庭在教育孩子时,经常出现:爸爸打,妈妈护,爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。
余先生从小跟随爷爷奶奶生活。成家后一直承担着照顾爷爷奶奶的责任,两老立下遗嘱,去世后由余先生继承他们的一套私房。去年两老去世后,叔叔提出要继承该私房。对此,大家有不同见解,说法正确的是()。
由于小俊的父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是()。
幼儿甲4岁时,父母在一次车祸中双亡。甲有爷爷奶奶,身体尚健康,也有一些积蓄。甲还有一个成年哥哥,已经参加工作。甲的父母死亡后,爷爷奶奶和哥哥因甲的监护问题达不成协议,甲只能寄住在幼儿园。2003年2月的一天,幼儿上课期间,幼儿园当班老师刘某外出接待一个朋友,致幼儿无人看管。几个幼儿在教室里追逐打闹。其中甲和乙(4岁)因争夺位置而打斗,甲将乙推倒摔在椅子上,致使乙头部受伤,花去医药费5000元。关于乙的医药费,下列说法错误的是()。
张某在妻子死后一年再婚,后生育一子。张某和妻子对前妻生育的女儿不管不问,女孩的日常生活和学习费用都是由爷爷奶奶和几个姑姑照顾。也因为这个原因,张某和父母亲、姐妹的关系不睦,几次激烈的争吵后,张某在村干部的参与下,与父母签署了一个协议:张某不承担赡养父母的责任,同时也不继承父母的遗产,此后亲人如同陌生人,不相往来。 2002 年因高速公路修建占用土地,张某父母亲遗留下来原本没有什么价值的六间房会得到一笔相当大的补偿,而此时因家庭琐事,张某的妻子带着儿子离家出走。穷途末路的张某起诉至法院要求分割父母亲的遗产,同时要求已经成家的女儿赡养自己。问: 张某签署的协议有无法律效力? 张某能否继承父母的遗产? 张某的女儿是否要赡养未尽抚养义务的父亲?
翟帅帅从小和爷爷奶奶生活在农村,他的父母只有在节假日才回老家看他。后来他上初中时进城和父母一块居住,但是他和父母的关系很生疏。长大成家后更是与父母很少来往。 他父亲求助于社会工作者房伟希望他能开导帅帅多回家看看。房伟找到翟帅帅问他:“现在你已经成家了,之前你父母的做法也是迫不得已。现在他们老了,你为什么不愿意多回家看看?”翟帅帅:“感觉不亲,现在我也很忙。”房伟:“你说的不亲是什么意思?”上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()。