动画短片
被称为加拿大动画教父,真正的动画艺术家,实验动画人。一生拍摄了近六十部动画短片,赢得147个国际动画大奖的动画人是:()
被称为加拿大动画教父,真正的动画艺术家,实验动画人。一生拍摄了近六十部动画短片,赢得147个国际动画大奖的动画人是()
短片小说《苦恼》的作者是()
1937年,迪斯尼公司推出动画短片(),该片第一次使用了多层摄影机进行拍摄,这种拍摄方法成功地营造出不同层次的画面深度效果。
第一部获得奥斯卡最佳动画短片奖的作品()
下面是一位汉语教师设计的庆祝中国春节的活动方案: A播放介绍中国春节的视频短片。 B教学生掌握各种春节拜年的吉祥话。 C让学生用汉语对老师说“过年好”,教师给每个学生发一个红包,学生回家也要对父母 说“过年好”。 D____________①_______________。 E教师制作中国龙身,每个学生裁剪8块“龙鳞”,在其中的5片上写上不同的新年贺词, 在另外3片上写上新年愿望,让学生把“龙鳞”贴在龙身上。 F学习“福”字,告诉学生倒贴“福”字的典故,让学生学会写“福”字。 G选几幅有代表性的对联,让学生逐字学习,了解意思。 H让学生上网搜索关于中国新年的知识,回答教师提出的问题,比如: ____________②_________________? 如果老师还想设计后续的体验活动,下列哪项既有参与性,又节省费用?()
下面是一位汉语教师设计的庆祝中国春节的活动方案: A播放介绍中国春节的视频短片。 B教学生掌握各种春节拜年的吉祥话。 C让学生用汉语对老师说“过年好”,教师给每个学生发一个红包,学生回家也要对父母 说“过年好”。 D____________①_______________。 E教师制作中国龙身,每个学生裁剪8块“龙鳞”,在其中的5片上写上不同的新年贺词, 在另外3片上写上新年愿望,让学生把“龙鳞”贴在龙身上。 F学习“福”字,告诉学生倒贴“福”字的典故,让学生学会写“福”字。 G选几幅有代表性的对联,让学生逐字学习,了解意思。 H让学生上网搜索关于中国新年的知识,回答教师提出的问题,比如: ____________②_________________? 如果在画线①处要设计中西文化比较的内容,下列哪项比较合适?()
1981年上海美术电影制片厂出品的动画短片《三个和尚》,根据中国民间谚语改编,由漫画家()担任人物造型设计。
实用短片分(),(),(),(),(),()。