从四个选项中选择你认为最符合规律的一项()。
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牛顿流体应符合的规律是()
教育规律是()的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律。
学生管理要符合认识的规律,这体现了学生管理的()
设计的创新不能脱离实际,也就是必须符合规律,要以()为基础,为依据。
应急法律法规要符合()规律。
强调调制行为必须符合规律,符合客观实际,兼顾调制的需要和可能的原则是()