职业院校学生从少年向成年过渡,从依赖性向独立性转化,从幼稚性向自觉性发展,是心理发展产生许多量的变化时期。
职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予培训。
职业院校教育工作者的心理分析,其中教师心理是主要的、()的内容。
职业院校学生的主要心理问题有()。
全国职业院校技能大赛的总体办赛思路包括()。
职业院校学生相比较普通院校学生心理偏差较为严重,自卑、偏执、不服从教育,这就要求老师应提升()。
职业院校学生要成为符合企业要求的高素质劳动者,应该从以下哪几个方面进行努力?()
职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予培训。
从职业教育心理学组成内容上说,将包含相关的学习理论、教学理论、心理发展理论、职业院校师生心理理论、职业心理理论、教育社会心理理论相互联系的()大块。
职业教育心理学就是探讨职业院校师生双方()的相互作用中基本规律的科学。