观察学习也称替代学习,是班杜拉理论中的一个基本概念其义是指学习者通过观察他人榜样所表现出的行为及其后果而进行的学习。
所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、动作再现过程 和动机过程。
下列不属于观察学习的词语是()。
社会学习又称观察学习,这一理论的主要代表人物是:()
观察学习
()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。
观察学习的二种不同水平分别是()
观察学习
观察学习的概念及特点是什么?
所谓观察学习,亦称为替代学习,即学习者通过()而习得新行为的过程。班杜拉将观察学习过程分为四个主要的组分部分:注意过程、保持过程、()和动机过程。