简述课余体育竞赛的意义
简述课余体育竞赛的特点
课余时间大约是上课时间的3倍。
鲁迅在《呐喊自序》中说,他弃工学医是在课余读了并末列入正课的《全体新论》,后来又弃医从文是因为在课间看了时事影片。这对语文教学启示是什么?
某中学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己研究探索一个专题,或完成一部童话作品。此活动的开展体现了()教学原则。
中学课余田径训练课包括的内容有()、()、()、()、()。
小班科学教案:温暖的太阳 春天到了,阳光明媚,照在身上暖洋洋的,幼儿每到课余时间,都喜欢到户外晒太阳,有的幼儿还玩起了踩影子的游戏,远远就听到他们快乐的笑声。请设计“温暖的太阳”的教学活动,以帮助幼儿进一步了解太阳,体验和太阳玩游戏的快乐。 要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
小梦总是在课余时间参加各种活动,加入各种社团,在社团和活动中结交朋友。这体现了马斯洛需要层次理论的()需要。
课余体育竞赛的意义是什么?
选拔参加学校课余体育训练的学生时,最常用的几项测试指标是()、()和()