小班安全活动手划破了教案反思主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道爱护小手,不玩尖利的东西,知道手划破后简单的处理和保护方法,适合幼儿园老师们上小班安全活动课,快来看看手划破了教案吧。
设计思路:
本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤,然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了,教师从幼儿生活中寻找教育内容,鼓励孩子爱护自己的小手,保护自己的小手。
活动目标:
1.知道爱护小手,不玩尖利的东西。
2.知道手划破后简单的处理和保护方法。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.加强幼儿的安全意识。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
手受伤的布娃娃玩具
活动过程:
1. 出示布娃娃玩具,通过故事导入:"今天布娃娃在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"
讨论:(1)这个布娃娃的手怎么啦?
幼:哎呀!流血了。
幼:出血了。
(2)好好的小手怎么会出血呢?
幼:被东西划破了。
幼:摔破的。
幼:摔倒蹭烂的。
(3)什么东西会把手划破?为什么?
幼:玻璃片,针叶可以刺破。
幼:铁钉也能刺破。
幼:铁丝;剪刀……
师:为什么呢?
幼:因为很利。
幼:因为太尖了。
小结:因为这些东西很尖,很锋利,容易把手划破。
(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
2.讨论怎样才能使我们的小手不受伤。
幼:平时不玩剪刀。
幼:刀也不能玩,还有玻璃(片)。……
幼:危险的都不能玩。
小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的活动和生活。
3.讨论怎样保护、处理布娃娃(或自己)受了伤的手。
小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。
活动反思:
引导孩子保护自己的手。幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤,然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了,教师从幼儿生活中寻找教育内容,鼓励孩子爱护自己的小手,保护自己的小手。
以上为今天幼儿教师资格证考试知识点分享!
题王网,提供最全职业教育题库为考生做备考支持。搜题上题王,找题上题网。认准官方网站(www.tiw.cn)
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学:小仙女的音乐盒
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:颜色对对碰(第三版)
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:雨是什么样子的
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学:颜色对对碰(第4版)
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》幼儿园科学教案:各种各样的蛋
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:认识蒲公英
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:认识荷花、莲、藕
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:认识柳树
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:飘啊飘
2021-03-10幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:电闪雷鸣
2021-03-10微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试
烧伤深度的估计.最常采用 ( )
下列关于冻伤分度的说法中,正确的是 ( )
热射病的体温可高达()或以上。
轻症中暑,病人体温多为 ( )
电击对人体造成的伤害程度与下列哪项无关 ( )
电流对人体的伤害,分为()和()两种类型。
关于电击伤,下列说法中正确的是 ( )
对重症中暑病人实施物理降温时,应控制室温的范围为 ( )
简述重症中暑的分类。
()是淹溺者猝死的常见原因。
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学:小仙女的音乐盒
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:颜色对对碰(第三版)
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:雨是什么样子的
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学:颜色对对碰(第4版)
幼儿教师资格证《保教知识与能力》幼儿园科学教案:各种各样的蛋
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:认识蒲公英
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:认识荷花、莲、藕
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:认识柳树
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:飘啊飘
幼儿教师资格证《保教知识与能力》小班科学教案:电闪雷鸣
Copyright © 2020-2020 深圳市题王科技有限公司 All Right Reserved.