03005 护理教育导论
202303005 护理教育导论真题模拟12-24
1、
在小组教学中，对出现个别好说的活跃学员，最好的解决办法是 ( )
（单选题）A. 不要压制他(她)
B. 不可使其积极性受到打击
C. 有礼貌地提醒对方
D. 让其不要出声
试题答案：C
2、
经验学习分类的目标水平层次由低到高依次是 ( )
（单选题）A. 面临—参与—认同—内在化—传播
B. 面临—认同—参与—内在化—传播
C. 认同—参与—面临—内在化—传播
D. 认同—面临—参与—内在化—传播
试题答案：A
3、
下列临床教学特点中错误的是 ( )
（单选题）A. 大部分是以教师与学生一对一的关系
B. 很多情况下采取说教式
C. 学生与教师之间相互合作
D. 教师和学生能建立良好的关系
试题答案：B
4、
下列选项中属于学科课程的缺点的是 ( )
（单选题）A. 分科复杂
B. 不强调知识体系
C. 分科过细
D. 重视学科间的联系
试题答案：C
5、
关于强化原则，下列说法不正确的是 ( )
（单选题）A. 某种行为的后果是积极的，就能增进该行为的重现概率
B. 某种行为可以避开某种不愉快的后果，就会增加该行为重现的概率
C. 某种行为可以导致某种不愉快的后果，就会减少做出该行为的概率
D. 在一次反应之后，如果得不到强化，则反应会立刻消失
试题答案：D
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