填空题
发布日期:2020-12-11
教育学家亦称“教育理论家”。在教育理论研究和教育学著述方面有创见、有贡献、有影响的杰出人物。如,捷克教育家夸美纽斯,著有《大教学论》,总结历史和当时的教育经验,系统论述教育问题,提出许多宝贵意见,是西方近代最早的有一定体系的教育学著作,为近代教育学的发展打下基础。德国教育家赫尔巴特,所著《普通教育学》较全面地论述管理、教学和训育问题,在西方,被视为教育学形成的标志。他是第一个力图建立教育学科学体系的人。他们都是著名的教育学家。中国的杨贤江,著有《教育史 ABC》、《新教育大纲》,是中国最早以马克思主义观点编写教育著作的教育学家。
社会行动,是指行动者采取行动的目的在于影响另外一个个体或更多的个体的行动。行动或行为是一个心理学范畴,它被许多心理学家看作是基本单位。这里通常是指行为主义者,即赞成J. B. Watson的基本主张的人。但是,社会心理学家和社会学家所采用的更有用的术语是社会行动。许多学者把它看作是社会科学中恰当的考察单位。社会行动的特点是一种活动过程,这种活动是受具体的社会环境和个人、集团、团体、阶级的意识,世界观制约的。
美国(United States of America)是《命令与征服:红色警戒2》及其资料片,mod中盟军的子阵营。美国拥有强大的激光技术来打败他们的敌人,毁灭性的激光炮可以向地球上的任何一个地方开火。
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测定某患者血清锌时,某工作者用光度法和原子吸收法分别进行测定,用光度法测了六次,其结果为9.56、9.49、9.62、9.51、9.58、9.63、μmol/L;用原子吸收法也测了六次,其结果为9.33、9.51、9.49、9.56、9.40、9.35、μmol/L。请问这两种方法的精密度之间有无显著性差异?
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