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问答题

案例:阅读下列教学片段,回答问题。王老师班上有一个叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,信息技术课从来不听,考试也总是不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至王老师对他失去了信心。不过,这个学生并不是一无是处,他百米赛跑速度超人,在校运会上,他连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他还特别喜爱画画,象棋也走得非常棒。问题:(1)像王峰这样的后进生具有什么样的特点?(2)请结合案例谈谈王老师该怎么帮助王峰跟上班级的学习?

发布日期:2022-05-18

案例:阅读下列教学片段,回答问题。王老师班上有一个叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、...

试题解析

回答问题

回答问题是由满江所演唱的一首歌曲。

中文名
回答问题
所属专辑
《百万富翁》
歌曲原唱
满江
外文名
魏正红
歌曲时长
20;8
歌曲语言
普通话

案例

案例,就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。案例一般包括三大要素。案例对于人们的学习、研究、生活借鉴等具有重要意义。基于案例的教学是通过案例向人们传递有针对性的教育意义的有效载体。因此,人们常常把案例作为一种工具进行说服,进行思考,进行教育。故案例在人们的研究中形成了一定的书写格式、标准样式,为人们更好地适应案例情景提供很多方便。

中文名
案例
要素
真实而复杂的情境
其他说法
个例、实例、个案
特点
故事性、戏剧性

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

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王老师班上有一个叫王峰的学生,经常迟到、旷课、去游戏厅,甚至打架、敲竹杠,信息技术课从来不听,考试也总是不及格,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游...

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某校六年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩就更不说了,门门功课挂红灯,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,...

根据下面资料,作答问题。 某校三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩就更不用说了,门门功课挂红灯,尽管老师多次教育,仍不见...

某校三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩就更不说了,门门功课挂红灯,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,...

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根据下面资料,作答问题。 某校三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩就更不用说了,门门功课挂红灯,尽管老师多次教育,仍不见...

敲竹杠