单选题
发布日期:2021-03-18
现实性
可能性
方向性
必然性
遗传素质是个体从亲代所继承下来的解剖生理结构,特别是高级神经系统的类型特征,这是人的个性心理形成和发展的前提与物质基础。人与生俱来的生物特性是种族发展和遗传的产物。
通常是数字的名称,或者是某个物体的计量单位。一般指一个生物个体或是一个群体中的特定主体。个体的哲学意义:个体指处在一定社会关系中,在社会地位、能力、作用上有区别的有生命的个体。在中国的主流文化中,一般都忽视个体的力量和作用。个体的利益与集体的利益并不是对立的。个体能量的最大发挥,往往才是集体能量的最大发挥。现代文化颠覆了以丧失个体为代价的传统文化价值观,明确了“人”的价值,它充分肯定每一个个体的价值和潜能,肯定个体的努力,把个体看成是一种独立的存在。然而放眼整个自然界,个体与群体不一定与社会有关。个体的概念是相对的,也就是说若干个相同或不相同的事物构成的群体相对于不同的事物其还是不是个体会改变。个体的广义定义是: 若干个相同或不相同的事物构成的群体相对于某事物时,会因为此事物的改变而改变,那么该群体相对于该事物而言是个体。
人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素称为环境。对人的心理发生实际影响的整个生活环境也称为环境,更多称为心理环境。
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个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供()。
个体身心发展的水平主要受到遗传、成熟、环境和__________的影响。
个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响,其中遗传素质在人身心发展中的作用是提供()。
婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列心理变化的过程。
遗传素质对个体发展的影响表现在()
遗传素质是人的身心发展的(),为个体身心发展提供了()。
在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的
试述遗传和环境在个体发展中的作用。
个体身心发展水平主要受到遗传、成熟、环境和()的影响。
遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。