多选题
发布日期:2020-04-14
教师的领导风格
班级规模
班级的性质
对教师的期望
课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石,教师必须不断地提高课堂教学管理技能。课堂管理的相关要素包括物理环境和课堂纪律,基本模式有三种取向:行为主义取向、人本主义取向和教师效能取向。学校管理水平、教师管理能力、学生学习行为、班级规模和班级的性质影响着课堂管理的效果。
素有是指从来本质就有。
影响是指以间接或无形的方式来作用或改变。
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一个人对客观事物具体特征、人名、地名、定理、定律等信息的记忆是( )。
现有两个投资项目甲和乙,已知甲、乙方案的期望值分别为20%、25%,标准离差分别为40%、64%,下列结论不正确的有( )。
甲公司要求其咨询顾问对某些经理的领导风格进行评价,并就经理应该如何改变其行为,以便改善人际关系和/或其所在部门的生产提出建议。工程部门的经理在其员工中间很受欢迎,所有人合作得很愉快。但是,该部门工作拖拉,任务积压严重,而且生产部门经常抱怨装配图纸过时。该顾问应该提出的最合适建议是:()
轮廓法和地图法是()策略的主要技术。
某轮装载后呈中垂状态,且稳性过大,则应采取以下()措施来调整。
合同担保所签订的合同内容包括()
能够引起中枢神经系统感染的病原体是()
特殊血型的血液需要从外省、自治区、直辖市调配的,由哪一级部门批准?( )
该公司加权平均的资本成本为( )。
高度危险的物品处理方法宜选用( )。
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