单选题
下面哪些是学生产生课堂问题行为的自身原因（）
发布日期：2021-07-17
人际关系不好
老师穿着不得体
课堂内容枯燥
老师不公正
试题解析
课堂问题行为
课堂问题行为是教师经常遇到而又非常敏感的问题，处理不好，就会损害师生关系和破坏课堂气氛，影响教学效率。如果教师在懂得预防、监督的同时，当学生不当行为将现或乍现，班级秩序略趋浮动时，能及时巧妙地处理，就会将事端消灭在萌芽状态，这是课堂管理的一个重要组成部分。课堂问题行为的产生主要有学生自身、教师和外界环境因素三个方面的原因，可以采取人际沟通策略和强化策略加以处理。
- 中文名
- 课堂问题行为
- 应用学科
- 心理学
原因
原因和结果的联系是事物或现象之间引起和被引起的联系。由原因所引起的现象是结果。
- 中文名
- 原因
- 中文拼音
- yuán yīn
- 哲学性质
- 事物时间属性的反映
- 外文名
- reason
- 反义词
- 结果
- 表现
- 事物发展连续性
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此试题出现在
关于备份模式描述正确的是？（）
对于带息应收票据可以采用（ ）进行评估。
突然视力下降无眼痛的眼病不包括（）
生产性建设工程项目总投资只包括建设投资。
GSM-R信道间隔为（）KHz。
在自动闭塞区间，机车运行前方为通过信号机，机车信号为停车信号时，LKJ按（）控制。
下列物质属于电解质的是（）。
超声伪像（伪差）是超声成像过程中产生的。以下哪项是正确的：
女性，29岁，下腹剧痛伴头晕、恶心2小时，于2000年11月5日急诊入院。平素月经规律，4～5/35天，量多，无痛经，末次月经2000年9月17日，于10月20日开始阴道出血，量较少，色暗且淋漓不净，4天来常感头晕、乏力及下腹痛，2天前曾到某中医门诊治，服中药调经后阴道出血量增多，但仍少于平时月经量。今晨上班和下午2时有2次突感到下腹剧痛、下坠，头晕，并昏倒，遂来急诊。月经14岁初潮，量中等，无痛经。25岁结婚，孕2产1，末次生产4年前，带环3年。既往体健，否认心、肝、肾等疾病。查体：体温36℃，脉搏102/分钟，血压80/50mmHg，急性病容，面色苍白，出冷汗，可平卧。心肺无异常。外阴有血迹，阴道畅，宫颈光滑，有举痛，子宫前位，正常大小，稍软，可活动，轻压痛，子宫左后方可及8cm×6cm×6cm不规则包块，压痛明显，右侧（-），后陷凹不饱满。化验：尿妊娠（±），血红蛋白90g/L，白细胞10.8×109/L，血小板145×109/L。B超：可见宫内避孕环，子宫左后7.8cm×6.6cm囊性包块，形状欠规则，无包膜反射，后陷凹有液性暗区。该患者初步诊断（）
在路肩窄、路基高的线路和高度超过1.1米高的站台上调车作业时，必须（）上下。
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