问答题
简述非指导性教学的基本特征
发布日期：2020-10-16
试题解析
非指导性教学
非指导性教学（nondirective teaching），一译“非指示性教学”、“无指导性教学”。一种以学生为主体的教学思想和方法。美国罗杰斯倡导。建立在他的人本主义心理、教育观的基础上。其要点为：人均具有先天的优良潜能，教育的作用在于使之实现；个体经验的获得构成了认识的基础；情感活动为心理过程之 基础与动力。
- 中文名
- 非指导性教学
- 外文名
- nondirective teaching
简述
简述是一个汉语词汇，意思是用简要的语言陈述，描述或总结。
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