多选题
个人本位教育目的观的代表人物有（）
发布日期：2020-12-11
A
军国主义者
B
卢梭
C
福禄贝尔
D
裴斯泰洛齐
E
法西斯
试题解析
个人本位
所谓个人本位，在法学领域一般而言是与团体本位（国家本位）相对应的概念，正如政治学领域的个人主义与集体主义是相对应的概念一样。法学中的个人本位，其意思大致是：当个人利益与团体利益（国家利益、社会利益）相互冲突时，法律制度的设计应当优先考虑个人的利益，这种价值取向的法便被称为个人本位的法。
- 中文名
- 个人本位
- 所属领域
- 法学领域
- 性质
- 法律
- 外文名
- individual-centered;
- 相对应的概念
- 团体本位
教学目的
教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终目标，也是确定教育内容、选择教育方法、检查和评价教育效果的根据。教育目的与教学目的是普遍与特殊的关系。教育目的是国家培养什么样人才的总要求，反映社会成员在教育上总的需要。教学目的是教学领域里为实现教育目的而提出的的要求，反映的是教学主体的需要。教育目的引导着教学目的，教学目的必然受制于教育目的。通常，教育目的要转化为教学目的，使社会需要具体化为教学主体的需要。
- 中文名
- 教育目的
- 定义
- 教学活动
- 提出者
- 布鲁纳
- 外文名
- aims of education
- 作用
- 整个教学活动起着统贯全局
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