名词解释题
音乐感受力
发布日期：2020-12-11
试题解析
幼儿园音乐课
幼儿园音乐课是幼儿园科目。幼儿音乐教育途径之一。任务：教幼儿唱歌、舞蹈方面粗浅的知识和技能；初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感；发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力和表现力。
- 中文名
- 幼儿园音乐课
- 类型
- 幼儿园科目
- 别名
- 幼儿园音乐教育活动
声音与感受力
《声音与感受力》是一部由王婧所著书籍，浙江大学出版社出版发行。
- 书名
- 声音与感受力
- ISBN
- 9787308150965
- 作者
- 王婧
- 出版社
- 浙江大学出版社
乐理教学
乐理教学是音乐教学内容之一。在中小学，主要任务是使学生初步掌握记谱法及有关音乐表现手段的基础知识，提高对音乐艺术的感受力和理解力。记谱法包括谱表、谱号、音符与休止符、音名与唱名、全音与半音、调号、音阶、拍号、装饰音、各种常用记号等；音乐表现手段包括节奏、旋律、调式、调性、音程、和弦、曲式等。
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此试题出现在
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青年女性，农民，头昏、心悸、颜面苍白5年，并感吞咽困难，血红蛋白45g/L，红细胞2.0×10/L，白细胞及血小板正常，血片见红细胞大小不均，以小细胞为主，中心染色过浅，首选抗贫血制剂为（）
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小张承诺“如果天不下雨，我就一定去听音乐会。”以下哪项为真，说明小张没有兑现承诺？（） Ⅰ．天没下雨，小张没去听音乐会 Ⅱ．天下雨，小张去听了音乐会 Ⅲ．天下雨...
小张承诺"如果天不下雨，我就一定去听音乐会"。以下哪项为真，说明小张没有兑现承诺？（） Ⅰ．天没下雨，小张没去听音乐会 Ⅱ．天下雨，小张去听了音乐会 Ⅲ．天下雨...
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