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多选题

在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言,自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。

发布日期:2021-03-18

在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言,自顾自地玩儿,一直游离于小...
A

通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会

B

通过角色扮演引导小明参与小组活动

C

通过提醒和批评要求小明参与小组活动

D

通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动

E

通过社区调查了解小明所处的社会环境

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此试题出现在

中级社会工作者

社会工作综合能力

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心不在焉xīn bú zài yān

(写作题)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。材料:德育就是用"爱"的浪花推动青少年前进的风帆,用"善"的乳汁润滑青少年生命前进的车轮,用"美"的春雨沐浴青少年...

(写作题)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。材料:德育就是用"爱"的浪花推动青少年前进的风帆,用"善"的乳汁润滑青少年生命前进的车轮,用"美"的春雨沐浴青少年...

文化角度是青少年研究的重要视角,有学者将青少年文化分为几种类型,也作为青少年行为及特点的分类,可将青少年划分为()。

当人们在注意时,往往有一定的外部表现,如心不在焉。

心不在焉的客人会表现为()

青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及()。

社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案,其工作步骤为:认识该社区的青少年面临的问题→界定这些问题的性质与成因→探索可行的青少年服务方案→认识这些服务方...