此试题出现在
在用紫外线治疗带状疱疹时下列错误的是（）。
目前艾滋病最严重的地区
患者，男，35岁，主诉"舌感异常"到医院就诊，确诊为舌癌，入院治疗。其病情为病灶尚未转移。按当时的医疗水平及治疗手段，只有早期切除病灶才能挽救患者。医生把治疗意见向患者的家属作了说明，希望他们向患者做工作，着重说明"病灶盘是溃疡，因为是恶性的，所以必须切除舌头的1／3。"患者本人坚决反对手术。医生为了挽救患者生命，又向患者解释说，不是切掉舌头，而是烧灼舌头的溃疡部分。患者在这种情况下答应了手术，切掉了舌头的1／3，术后出现语言障碍，咀嚼、味觉功能减退。患者认为医生欺骗并坑害了自己，因而忧郁愤懑，在精神和肉体上蒙受了极大的痛苦。后患者上告法院要求赔偿，该案例最终经调解并说明医生手术的目的与动机后，患者撤回了上诉。本案例患者上告法庭，最主要理由是（）
从低潮至高潮的过程叫涨潮。
MODS的共同病理生理变化是：（）。
下列注射剂中，属于复方的注射剂是（）
日本教育不存在不公平问题。
脊髓病变所致的位置觉及运动觉缺失的病变部位是（）
大黄黄连泻心汤的服法是（ ）。
驼峰编组场要求有两路可靠的（）电源。
暂无相关推荐~
“智慧在学习中，才干在实践中，幸福在劳动中，快乐在创造中。”这个句子是（）
人才开发是指将人的智慧、知识、才干作为一种资源加以发掘、培养，以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用。 根据上述定义，下列不属于人才开发的一项是（）
人才开发是指将人的智慧、知识、才干作为一种资源加以发掘、培养，以便促进人才本身素质的提高和更加合理的使用。 根据上述定义，下列不属于人才开发的一项是（）
加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、（）和（）。
智慧技能的学习分为（）。
学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。
加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。
加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、（）和态度五个方面。
学习是开启智慧的有效途径。