多选题
狭义的心理健康教育档案是指对下列哪些材料的集中保存（）
发布日期：2020-04-13
个体心理发展变化特点
心理测验结果
学校心理咨询与辅导记录
学生学籍资料
试题解析
个体心理
个体心理是指个体在特定的社会组织中所表现的心理现象和行为规律，个人所具备的心理现象，概括起来可以分成人格、情绪情感与动机、能力与人格等三个方面。通过对个体心理的研究，可以了解和把握在管理活动中个体行为的原因，进一步预测和控制个体的行为，充分挖掘个体的潜能，激发个体工作积极性，使个体心理和行为符合管理目标，实现管理科学化。
- 中文名
- 个体心理
- 含义
- 个人所具备的心理现象
- 对象
- 个体
- 外文名
- Individual Psychology
- 理论
- 个体心理发展的内发论观点
心理咨询
心理咨询是中国普通高等学校专科专业。
- 中文名
- 心理咨询
- 专业代码
- 650304
- 类别
- 医药卫生大类 >健康管理与促进类
- 修业年限
- 三年
学校
学校（英语：School），是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育，是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。2016年，全国共有各级各类学校 51.2万所，全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。截至2021年，全国共有各级各类学校53.71万所，比上年增加0.70万所，增长1.33%；各级各类学历教育在校生2.89亿人，比上年增加674.48万人，
- 中文名
- 学校
- 类型
- 教育教学机构
- 职工
- 教师
- 外文名
- school
- 领导
- 校长
- 分类
- 幼儿园
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