填空题
教学方法是为实现既定的教学任务，师生共同活动的方式、手段、办法的总称。它具有服务性、（）、有序性三个主要特征。
发布日期：2020-12-11
试题解析
教学任务
教学任务是指在教学中为实现教育目的所提出的不同层次要求。除教学共同的一般任务外，各级各类学校、各门学科乃至每一单元、每堂课的教学均有各自具体的任务。有的国家称之为“教学目标”。教学任务是师生从事一切教学活动的指针，选择教学内容和教学方法的依据，也是衡量教学成败的标准。在中国，一般包括：（1）使学生掌握系统的文化科学基础知识和基本技能；（2）培养世界观和道德、审美、劳动等观念及相应的行为方式；（3）使学生身心都得到发展。
- 中文名
- 教学任务
- 出处
- 《教育大辞典》
教学方法
教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法，否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。
- 中文名
- 教学方法
- 应用范围
- 教育心理学
- 外文名
- teaching method
- 应用学科
- 心理学
师生
师生，读音是shī shēng，汉语词语，意思是老师和学生的合称。
- 中文名
- 师生
- 拼音
- shī shēng
- 注音
- ㄕㄧ ㄕㄥ
- 解释
- 老师和学生的合称
- 出处
- 《沉仲一墓志铭》
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