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单选题

下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是()

发布日期:2020-04-14

下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是()
A

学习日记

B

情景测验

C

成长记录袋

D

客观测验

试题解析

成长记录袋

成长记录袋是从国外引进的一种新兴评价方式,是根据教育教学目标,有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来,通过合理地分析与解析,反映学生在学习与发展过程中的优势与不足,反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步,并通过学生的反思与改进,激励学生取得更高的成就。

中文名
成长记录袋
记录袋的类型
理想型、展示型、文件型等
性质
新兴评价方式
局限性
标准化程度较低等

客观测验

测验项目由客观题组成的一类测验。客观题指计分客观,事先规定好标准答案(记分键),评分时没有评分者的主观和随意判断。常用客观题有是非题、填空题和多项选择题等。绝大部分心理测验都属于客观测验,如韦氏智力量表、明尼苏达多相人格问卷、90项心理症状核查表等。

中文名
客观测验
性质
心理测验中的一种
含义
用客观性试题组成的测验
外文名
objective test
类型
填充式试验,正误选择题
应用学科
心理学

情景

情景,指感情与景色。见魏巍《东方》第六部第一章:“虽然事情过去了几年,那幅情景仍然历历在目。”

中文名
情景
拼音
qíng jǐng
外文名
condition
注音
ㄑㄧㄥˊ ㄐㄧㄥˇ

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