单选题
《中小学生日常行为规范》中有关于中学生"穿戴整洁朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋"的规定。男同学小林一直蓄长发戴项链，班主任孙老师对其反复教育他仍不听，孙老师请示德育处主任后，采取强制措施用剪刀剪掉小林的长发，并收缴了他的项链，这一做法侵犯了学生（）
发布日期：2020-04-13
独立财产权
健康权
生命权
身体权
试题解析
中小学生日常行为规范
中小学生日常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，为了加强对中小学生日常行为规范训练，促使他（她）们从小就树立正确的国家观，集体观，道德观，法制观，人生观，价值观等理念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展。
- 中文名
- 中小学生日常行为规范
- 类型
- 行为规范
- 发布机构
- 教育部
- 发布时间
- 2004年3月25日
- 实施对象
- 中小学生
- 实施日期
- 2004年9月1日
中有
中有，佛教专有名词，指介于今世死有与来世生有之间的五蕴身。亦即众生在死后而尚未正式投胎时之生命状态。又作中阴、中阴有、中蕴等。四有之一，或七有之一。在西藏流传比较广，很多人修学中有法门。
- 中文名
- 中有
- 涵义
- 今世死有与来世生有之间的五蕴身
- 性质
- 佛教
- 雏形
- 《品达奥义书》
穿戴
穿戴是汉语词汇，拼音chuān dài，意思是穿着、佩戴。
- 中文名
- 穿戴
- 词性
- .动词，
- 【拼音】
- chuān dài
- 解释
- 穿着；佩戴
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根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》，对小学与初中学生的个人日常行为主要在（）几个方面进行训练。
以下行为中符合中学生行为规范的是（）
中学生日常行为规范训练的方法主要有（）、（）、（）、（）等。
中学生日常行为规范训练的方法主要有（）
学生管理的依据是中学生行为规范中的（），（），（），（），（），（）
中学生日常行为规范的内容表现在（）个方面。
中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些？
中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些？
在中学生日常行为规范的训练中，为学生提供学习的榜样，以良好的典型去感染学生、影响其行为，称为（）