名词解释题
发布日期:2020-12-11
学习内部动机(学习的内在动机)(intrinsic motivation of learning)是由学习任务或学习活动本身引起的一种学习动机。布鲁纳认为,其作用时间长且稳定有效,是促进学习的真正动力。
内部动机指的是人自发的对所从事的活动的一种认知。内部动机直接与活动本身有关,由于做某种事能激发人的兴趣,令人愉快,活动本身就是行动者所追求的目的。内部动机的种类包括三种。第一种是对于活动本身的兴趣,第二种是完成活动的乐趣,第三种是任务对人的能力的挑战。
过度辩护指当加给一个人的行为过多的外部理由时,此人做此行为的外部动机会增多,内部动机减弱,直至外部动机完全剥夺内部动机的过程。
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