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判断题

职业教育的培训目标决定了其教学各个环节的展开都以有利于形成学生的实际职业能力为标准。

发布日期:2020-12-11

职业教育的培训目标决定了其教学各个环节的展开都以有利于形成学生的实际职业能力为标准。
A

B

试题解析

培训目标

是指培训活动的目的和预期成果。目标可以针对每一培训阶段设置,也可以面向整个培训计划来设定。培训是建立在培训需求分析的基础上的,培训需求分析明确了受训人员所需提升的能力,评估的下一步就是要确立具体且可测量的培训目标。培训目标就是要让学习更有效,让学习成果得以转化。

中文名
培训目标
别名
培训目标
外文名
training goal

以有

以有,汉语词语,释义是而有。

中文名
以有
出处
《送石处士序》
释义
而有

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

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职业教育的培训目标决定了其教学各个环节的展开都以有利于形成学生的实际职业能力为标准。

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