移动端

  • 题王微信公众号

    题王微信公众号

    微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试

问答题

背景材料: 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要,强调密切联系社会生活实际,关注化学发展的前沿,注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互联系,高度重视实验与探究,倡导自主、探究、合作的学习方式。以下是某教师对高中化学必修1的第四章第一节中"二氧化硅和硅酸"的教学设计流程图。 问题: (1)新课程改革下的化学教学的基本理念包括哪些? (2)从该教师的教学设计看,教师在进行教学设计时,应如何体现学生的主体性?

发布日期:2021-01-28

背景材料: 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要,强调密切联系社会生活实际,关注化...

试题解析

高中化学

高中化学是化学领域中较独立的一个研究体系,研究主体人员包括我国境内的高中生和高中教师。

中文名
高中化学
外文名
High school chemistry

背景材料

背景材料是指作为文章所反映的一定社会生活的具体历史情况和环境条件等方面的材料。

中文名
背景材料
类型
写作术语

社会发展

社会发展是指构成社会的各种要素前进的、上升的变迁过程。这里的社会是区别于自然环境和社会的某构成部分来说的。

中文名
社会发展
外文名
social development

题王网让考试变得更简单

扫码关注题王,更多免费功能准备上线!

此试题出现在

CMS专题

CMS专题

去刷题
热门试题热门资讯 相关试题

H寿险公司的绩效管理体系已经推行了有一段时间,但是人力资源部门近期通过总结之后发现,公司在绩效管理方面仍然存在一些问题:比如,很多管理者不太理解如何建立起组织目标、部门目标和员工个人目标之间的联系,同时为下属制定的目标不够科学,到最后很难进行考核;有些管理人员不了解如何对员工进行绩效评价面谈,结果导致要么面谈流于形式,要么不欢而散;还有一些管理人员在发现员工存在绩效不佳的情况之后,一味地责怪员工工作不积极,导致员工对绩效考核变得比较反感。 H寿险公司应当通过培训让自己的管理人员理解可能导致员工绩效不佳的各种原因,然后针对这些不同的原因采取不同的对策。下列关于改善员工个人绩效的各种说法中,正确的是()。 ①.如果绩效不佳是因为员工不清楚应该做什么导致的,则提供明确的职位说明书有助于解决这一问题 ②.如果绩效不佳是因为员工缺少必要的知识和技能造成的,则招聘与岗位匹配的员工以及提供相关培训可能是较好的解决办法 ③.如果绩效不佳是因为员工的个人动机造成的,则提供高工资是解决问题的最佳途径 ④.如果绩效不佳是因为员工受到了环境的约束,则提供来自领导和同事的支持有助于提升员工的个人绩效

体育学习是学生在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术,形成(),培养品德和发展个性的过程。

观察舌苔的润燥,主要了解()

与接触网支柱和基础相关的基本概念有( )。

黑白胶卷比彩色胶卷宽容度()

慢性特发性血小板减少性紫癜是指病程超过    (    )

在干燥的第二阶段,对干燥速率有决定性影响的是()

同步通信速度高于异步通信速度,可达()波特。

游客王某在旅游商店购买了A企业生产的一玻璃工艺品,由于该工艺品有质量缺陷,将其手划破。按照《消费者权益保护法》的规定,王某可以(  )。

三分群血液分析仪中,MID指()

暂无相关推荐~

背景材料: 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要,强调密切联系社会生活实际,关注化学发展的前沿,注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互...

背景材料: 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要,强调密切联系社会生活实际,关注化学发展的前沿,注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互...

在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法。()

在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法。()

着眼于人的完整性,我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一,即将知识与技能、()三者统一起来。

随着新一轮课程改革的深化,在课改理念和新课程标准的影响和要求下,高中化学的课堂教学必然要走一条"有效、优效、高效"的道路,俗话说:"良好的开端等于成功的一半。"...

需要性原则是指选题必须着眼于社会和经济发展的(),着眼于体育发展和()的客观需要。

高中化学新课程由必修课程模块和选修课程模块两部分构成。其中选修部分包括6个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。这6个选修模块为()。

高中化学新课程由必修课程模块和选修课程模块两部分构成。其中选修部分包括6个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。这6个选修模块为()。

简化是肯定某些个性的同时共存,着眼于精炼。而统一化是从个性中提炼共性,着眼于一致性。