单选题
德国职业教育中，（）一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学，修业年限为两年，学生毕业时将获得进高等专科学校的资格。
发布日期：2020-12-11
职业专科学校
职业补习学校
专科学校
专科高中
试题解析
德国职业教育
德国职业教育的科学研究，正如其职业教育对经济的推动力一样，举世瞩目并始终处于世界领先地位。如果说德国经济腾飞的秘密武器是德国双元制职业教育，那么制造这些秘密武器的是德国高水平的职业教育师资队伍，而促进德国职业教育师资培养的理论基础——职业教育学的发展、改革与创新的，则是德国职业教育的科学研究。在诞生了像黑格尔、康德等世界著名的哲学大家以及马克思、恩格斯这样伟大的科学社会主义创始人的德国，其思辨的传统对职业教育的科学研究产生了极大影响。正是在这思辨的土壤中，产生了许多极具职业教育特色的理论成果，凸现了职业教育自身的规律。纵观当今世界，只有德语文化圈部分国家（德国、奥地利、瑞士）将职业教育学作为大学的一门独立学科，集中了大批专门从事职业教育学研究的专家学者，建立了高水平的研究机构，将自洪堡大学开始的教学与科研结合的大学功能发挥得淋漓尽致，既培养了大批高水平的职业教育的师资，又取得了许多具有国际
- 中文名
- 德国职业教育
- 建立
- 高水平的研究机构
- 促进
- 德国职业教育师资培养的理论基础
- 培养
- 大批高水平的职业教育的师资
实科中学
实科中学是德国近代着重讲授自然科学和实用知识的学校。实科中学在德国产生于18世纪初，那个时候，随着生产和科学技术的发展，传统的以拉丁文和希腊文为主要教学内容的文科中学，越来越不能满足社会的需要。17世纪末普鲁士神学家A.H.弗兰克就曾计划建立一种加强实科教学的教育机构。1705年，虔敬派牧师C.择姆勒提出了建立实科学校的设想，并于1708年和1737年先后建立了实科班，但相继解散。1747年，另一虔敬派牧师J.J.黑克尔在柏林建立了一所“经济、数学实科学校”，并得到发展。18世纪末到19世纪中叶，以实科教学为主的学校纷纷建立。这类学校通常修业6年，主要培养工、农、商业方面的管理和技术人才，学生多为市民阶层子弟。但学校名称不一，授课内容也不完全一致。1872年普鲁士颁布《普鲁士国民学校和中间学校的一般决定》，把6年制的介于初等学校与文科中学之间的实科学校称为中间学校。
- 中文名
- 实科中学
- 所属地区
- 德国
- 创办时间
- 18世纪初
- 着重讲授
- 自然科学和实用知识
有同
有同，读音是yǒu tóng ，汉语词语，意思是如同。出自唐无名氏《开河记》。
- 中文名
- 有同
- 注音
- ㄧㄡˇ ㄊㄨㄙˊ
- 拼音
- yǒu tóng
- 解释
- 《开河记》
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王，更多免费功能准备上线！
此试题出现在
简述风湿的病理过程。
泌尿系检查临床上最常用的检查方法是（）
为了提高效率，西餐自助餐厅一般采用的布局方式是（）。
发生与B（a）P关系较密切的人类肿瘤是（）
广西的第一个天主教堂建于（ ）。
学前儿童常用的记忆策略有哪些？
简要分析我国植物资源开发利用与保护方面存在的问题并论述植物资源开发与保护的辩证关系。
在装载货物高度超过2m（从地面算起）的车辆通过电气化铁路平交道口时，必须遵守哪些规定？
联系指一切事物和现象都（）
中枢神经系统白血病常见于（）
暂无相关推荐~
德国职业教育中，（）一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学，修业年限为两年，学生毕业时将获得进高等专科学校的资格。
职业教育结构，是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及其结合方法。
职业教育创造文化有直接和间接两种途径：一是职业教育直接生产新的文化；二是职业教育通过培养创造型人才间接生产新的文化。
广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中，各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式。
高等职业教育既有专科层次，学制两年至三年，也有本科层次，学制四年至五年，有的高校还有职业教育研究方向的职业教育硕士和博士点。
国家采取措施，帮助（）接受职业教育，组织失业人员接受各种形式的职业教育，扶持（）职业教育的发展。
何谓双元制职业教育？德国双元制职业教育对中国中等职业技术教育改革有何借鉴意义？
推进粤港澳职业教育在（）等方面的合作，创新内地与港澳合作办学方式，支持各类职业教育实训基地交流合作，共建一批特色职业教育园区。
职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识，在人类研究职业教育现象过程中，它经历了一个（）的发展过程。