问答题
简述各年龄阶段游戏的发展特点。
发布日期：2021-07-22
试题解析
简述
简述是一个汉语词汇，意思是用简要的语言陈述，描述或总结。
发展
发展，指的是人类个体从诞生到死亡的整个生命过程中所发生的身心变化，即发展包括生理与心理两方面的发展。
- 中文名
- 发展
- 类别
- 教育心理学名词
游戏
《游戏》是由Luke Bryan演唱的歌曲，该歌曲收录于专辑《Spring Break...Checkin' Out》中。
- 中文名
- 游戏
- 所属专辑
- Spring Break...Checkin' Out
- 外文名
- Games
- 歌曲原唱
- Luke Bryan
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When an ICMP redirect is received， which of the following options is the most appropriate to conclude？（）
农村地区银行业金融机构准入政策调整和放宽的具体内容包括（）。
旅游纠纷的处理包括协商、（ ）等方式。
男性，36岁。全身乏力，低热，腹胀已半年。体温37.7℃，脾肋下6cm。血红蛋白100g/L，白细胞340×109/L。血常规分类：原粒细胞0.01，早幼粒细胞0.02，中幼粒细胞0.13，晚幼粒细胞0.16，杆状核粒细胞0.21，分叶核粒细胞0.32，淋巴细胞0.05，嗜酸粒细胞0.04，嗜碱粒细胞0.06，血小板260×109/L，中性粒细胞碱性磷酸酶积分降低。本例最可能的诊断是（）
欧洲中央银行旨在保持准备金水平不变的公开市场操作被称为（）。
根据《民法通则》规定，一般诉讼时效为（）。
肾病综合征出现低钙惊厥，最主要原因是（）
电梯应当至少（）进行一次清洁、润滑、调整和检查
A类火灾场所严重危险等级场所，每具灭火器的最小灭火级别应为（）。
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简述各年龄阶段游戏的发展特点。
关于各年龄阶段游戏的特点，下列叙述错误的是【 】
试论述幼儿园不同年龄阶段幼儿游戏形式的发展。
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（）目标。
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（ ）。
年龄阶段
年龄阶段
个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的（）特征。
个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的（）特征。
个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的（）特征。