多选题
布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（）
发布日期：2020-12-11
实验研究
主动性研究
反思性研究
合作性研究
社会文化研究
试题解析
专题报告
专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。
- 中文名
- 专题报告
- 解释
- 指向上级反映本机关的某项工作
- 外文名
- memoir
- 性质
- 专题的报告
美国教育
美国教育主要由政府提供，由三级政府：联邦政府、州政府和地方政府（学区）的控制和资助。在小学和中学，课程、资金、教学和其他政策都由当地选举产生的学区委员会决定。学区通常根据官员和预算与其他地方事务分开。教育标准和标准测验通常由州政府制定。
- 中文名
- 美国教育
- 所属国家
- 美国
- 提供者
- 政府
特邀
特邀，读音是tè yāo，汉语词语，意思是特别邀请。
- 中文名
- 特邀
- 拼音
- tè yāo
- 注音
- ㄊㄜˋ ㄧㄠ
- 解释
- 特别邀请
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布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果，认为主要表现在（）
1994年，布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为（）。
布鲁纳认为（）。
布鲁纳认为 ( )
布鲁纳在1994年将教育心理学的研究成果总结为主动性研究、反思性研究、合作性研究以及（）。
布鲁纳在1994年总结了教育心理学十几年来的成果主要体现在四个方面：主动性研究、（）、（）和社会文化研究。
布鲁纳极力提倡使用（）
下列属于布鲁纳所提出的是（）。
什么是布鲁纳的教学观？
布鲁纳尔测控条的灰平衡段：在15mmx6mm的面积内，每色分三段排列，即黄、品红、青各为150线/英寸的（）网点组成。