问答题
试述：现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。
发布日期：2020-12-11
试题解析
现代教育
现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段，也是人类教育发展的一个十分重要的阶段。中国的现代教育起始于十九世纪下半叶。从十九世纪六十年代开始，一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立说，主张效法西方的先进技术和制度，提倡通过改良和变法，实现国家富强，并促成了学习西方知识的风气。
- 中文名
- 现代教育学
- 关于
- 历史唯物主义
- 专指
- 杜威
管理制度
管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
- 中文名
- 管理制度
- 所属学科
- 管理学
- 作用
- 保证社会再生产过程顺利进行
- 外文名
- Management system
- 应用领域
- 企业管理
- 特性
- 权威性，排它性，相对稳定性
定着
定着，汉语词语，拼音是dìng zhe，意思是审定著录；写定。
- 中文名
- 定着
- 出处
- 《孙卿书录》
- 注音
- ㄉㄧㄥˋ ˙ㄓㄜ
- 拼音
- dìng zhe
- 释义
- 审定著录；写定
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