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单选题

教学的代表性定义为()。

发布日期:2020-12-11

教学的代表性定义为()。
A

“统一活动”说

B

“媒体”说

C

“计划”说

D

“经验活动”说

试题解析

代表性

代表性,抽样的基本要求。样本与母体的相似程度。两者在主要特征上越相似,样本对母体越具代表性,由样本推论母体的结果便越可靠。 代表性启发法(representatiomt1e stlc)概率判断策略的一种。借助证据和结果具有类似特征的程度进行概率判断。在日常生活中,经常用于判断事件的概率,但也可能使我们产生错觉,使我们判断概率事件时发生错误。如我们用计算器加一系列数,得出的总数恰好是12345.我们会觉得这个数不大可能出现,因为它缺乏随机代表性,事实上这个“特殊的”数与另外任何个数且有同等的出现概率。

中文名
代表性
出处
《心理学大辞典》

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

定义

《定义》是伯远、甘望星、胡烨韬、井汲大翔、任胤蓬、俞更寅、羽生田挙武 (AMU)、张星特、张欣尧在《创造营2021》第十期公演中合作表演的歌曲。

中文名
定义
谱曲
Daniel Caesar/Pontus Kalm/Gregory Curtis
发行日期
2021年4月24日
王天放/G_10@25hrs Music Team
所属专辑
创造营2021
编曲
Daniel Caesar & Pontus Kalm(@TK Music)/马海昕Aaron
唱片公司
腾讯视频

标签: 教学 代表性 定义

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