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单选题

在儿童发展的早期,卢梭主张儿童应到()接受自然教育。

发布日期:2020-10-16

在儿童发展的早期,卢梭主张儿童应到()接受自然教育。
A

学校

B

乡村

C

城市

D

教会

试题解析

儿童发展

儿童发展课程是沈阳师范大学建设的慕课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程。该课程于2018年03月06日首次在中国大学MOOC开课,授课教师为但菲、李文辉、索长清、祖静。据2021年9月中国大学MOOC官网显示,该课程已运行8学期。儿童发展课程共十三章,包括学前儿童言语发展、学前儿童社会性发展、胎儿的发育与出生、学前儿童生理与动作发展、学前儿童发展理论、学前儿童人格发展等内容。

中文名
儿童发展
授课平台
中国大学MOOC
授课教师
但菲、李文辉、索长清、祖静
类别
慕课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程
开课时间
2018年03月06日(首次)
建设院校
沈阳师范大学

早期

早期,读音为zǎo qī,汉语词语,意思是指某个时代或过程的最初阶段。

中文名
早期
外文名
early;phase;earlystage
拼音
zǎo qī
反义词
晚期

接受

接受是人的一种认同类行为。受盘人在发盘的有效期内,无条件地同意发盘中提出的各项交易条件,愿意按这些条件和对方达成交易的一种表示。接受(Acceptance)在法律上称为”承诺”,接受一经送达发盘人,合同即告成立。双方均应履行合同所规定的义务并拥有相应的权利。另外,该词还有哲学和心理学方面意义。

中文名
接受
拼音
jiē shòu
引证解释
对事物
外文名
accept
基本解释
承受
反义词
拒绝

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