单选题
发布日期:2020-12-11
泰勒
布卢姆
布鲁纳
派纳
教育目标分类学是指把各门学科的教育(教学)目标按统一标准分类使之规范化、系列化的理论。旨在为目标和评价的科学设计提供技术性指导。美国布卢姆等人提出。所撰《教育目标分类学》,第一分册 1956 年出版,第二分册 1964 年出版,第三分册 1972 年出版。他以出席 1948 年在波士顿召开的美国心理学大会的美国大学考试专家小组提出的分类组织结构的理论框架为基础,把各类教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域。
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在同一采煤工作面中,不得使用()和()支柱。
某安装公司中标了某贸易中心大楼的电气安装工程,该工程采用以人工费为取费基数的全费用综合单价计价。中标工程量清单如表1所示,措施项目总费用为210万元。 合同约定:对于施工过程中发生的设计变更,合同清单中有的项目,按合同清单中的综合单价计价,清单中没有的采用当地现行安装工程预算定额,以定额人工费为基数,按管理费50%、利润20%、规费21%、安全文明施工专项费9%、确定全费用综合单价,工程所在地建安税率3.48% 合同签订后,安装公司编制了施工进度网络计划,并经监理工程师批准。如图所示(单位:月)。 施工中发生了如下事件: 事件1:施工开始后遇到季节性降雨,安装公司对已完工程采取了保护措施并发生了保护措施费用10万元;由于地处繁华路段,安装公司提高了安全防范等级,比常规工程增加了10万元的防护措施费用。 事件2:施工至第2月末,建设单位发出设计变更,将原计划由电力部门施工的高压配电柜安装工作改由安装公司实施,按照施工工艺,高压配电柜安装工作需在变压器安装工作结束后开始,在低压配电柜安装工作开始前完成,持续时间需要1个月。高压配电柜安装工程直接费54000元/台,其中人工费10000元/台,工程量10台。 事件3:高压配电柜安装完成后,安装公司向建设单位提出承担包括高压试验在内的高压配电柜试验和调整工作的请求,建设单位和监理单位审查后认为安装公司未获得许可,予以拒绝。 安装公司就事件1中的两项费用向建设单位索赔,是否合理?分别说明理由。
芝加哥期货交易所(CBOT)是最早开设外汇期货交易的交易所。( )[2012年9月真题]
体育游戏是指以促进身体正常发育和机能协调发展为主要目的的游戏。()
在冷战期间,美国的高科技发展计划层出不穷,包括()
混凝土构件,表面受热达到一定温度后,会发生块状爆炸性脱落现象,称为混凝土的()
衡量程序的指标很多,包括可维护性、可靠性、()、效率等。
关于自身抗体的叙述,不正确的是
淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是( )。
自动喷水灭火系统应为设计工作压力,稳压()应无渗漏。
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布卢姆于1956年出版了专著《教育目标分类学》一书,将认知教学目标分为()层次。
1956年()出版了《教育目标分类学》。
1956年完成的、在新中国幼儿教育史上占有重要地位的(),使用了“教学游戏”这一概念,并沿用到文革以后的一段时期。
1982年秋,在科学启蒙教育大师()的领衔下,具有崭新教育理念的《自然》及指导《自然》课教学的《教师用书》由人民教育出版社出版。
1956年秋,我国语文教育进行了()分科教学实验。()年,该实验停止。
1956年秋,我国语文教育进行了()分科教学实验。()年,该实验停止。
1956年,“终身教育”概念首先出现在法国议会的立法文件上。但从历史的角度看,终身教育的思想可以追溯到()的成人教育实践和理论。
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