设定渐变色时，在渐变色条下方单击鼠标，可增加一个表示新颜色的滑块，一个表示中间色的菱形，滑块和菱形的数量关系是：（）

[单选题]「できたよー」 という純子の高い声でテーブルにつくと、筑前煮があった。いろいろな野菜を鶏肉と一緒に煮てあり、けっこう本格的に作られているようだ。 「すごいじゃないか。お前、こんな料理をいつ覚えたんだ？」 「へへー、（ア）、夕子おばさんに教えてもらったんだ。」 それはわたしの好物であり、妻の得意料理だった。妻が亡くなってから今日までの1年半、わが家の食卓に姿を見せたことがなかった。今日はわたしの誕生日（イ）、純子が頑張って作ってくれたのだろう。まだ小学6年生だというのに、自分の寂しさを隠して、わたしのことを気遣って（惦念）くれているのだ。 こんなことを考えていたなんて。「お父さん、きょうは簡単なものにするね」と言っていたのに。わたしは胸が熱くなり、しばらくの間、箸を動かすことができなかった。文中に「しばらくの間、箸を動かすことができなかった」とあるが、その理由はどれか（）。

[问答题]小刚是个很爱提问的人，可每次提问都给否定了。一次，语文老师在教古诗《春晓》时小刚觉得有异议，就问老师：“老师说诗人春天好睡觉，连天亮都不晓得，那他夜里怎么能听见风雨声呢？”这位老师不以为然地说：“这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了。”当时小刚还要再问，老师挥挥手让小刚坐下，环视一下全班同学，多少带有嘲笑的口吻说道：“大家说说看，是他对还是老师对？”同学们毫不犹豫地答道：“老师对!”当时小刚感到很尴尬，对自己的判断产生了怀疑。所以，到了中学以后，也很少提问，不像以前那样“炸刺”了。　 问题：请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，分析说明本例中教师的表现会产生什么危害？教师应该怎样对待这样的事情？

[单选题]下列关于护理道德本质的描述不正确的是（）

[单选题]为了确保分部的副经理能在短期和长期目标之间找到合理的平衡，对该副经理业绩考核的最佳方式是（）

[单选题]女性，32岁，反复发热在37.5～38℃左右1个月，伴关节肌肉酸痛就诊，体检：轻度贫血，心界不大，心率90次／分，心尖有收缩期吹风样杂音Ⅲ级，并有收缩中期喀喇音。诊断为风湿性心脏病，二尖瓣关闭不全，发热待查本例拟给予感染性心内膜炎诊断性治疗，对抗生素反应良好，5小时后体温逐渐降至正常，此时抗生素应用疗程是（）。

[问答题]“建行金”是指建设银行的实物黄金吗？

[单选题]为促进社区服刑人员更好地融入社会，社会工作者小张开展了以“调整心态，积极就业”为主题的小组活动，在小组第4节活动开始前，组员们听说一名社区服刑人员因再次犯罪被抓，议论纷纷。组员中，有人表现得很焦虑，有人无动于衷，有人认为这是个人行为，与其他人无关。此时社会工作者最宜采用的做法是(　　)。

[填空题]目前我国铁路货物运输的种类主要有（）、（）、（）种。

[判断题]羊毛铬花箐R分光光度法测定烟尘中铍时，若在每100m10.1％及0.2％的羊毛铬花箐R（简称ECR）水溶液中，加入1.0g硝酸铵和1滴硝酸，贮于棕色瓶中可使用一周。

[单选题]SS8型电力机车，由（）保证两位置转换开关的无电转换。

[单选题]设定渐变色时，在渐变色条下方单击鼠标，可增加一个表示新颜色的滑块，同时也增加一个表示中间色的菱形，滑块的数量和菱形的数量关系是：（）

[单选题]设定渐变色时，在渐变色条下方单击鼠标，可增加一个表示新颜色的滑块，一个表示中间色的菱形，滑块和菱形的数量关系是：（）

[单选题]设定渐变色时，在渐变色条下方单击鼠标，可增加一个表示新颜色的滑块，同时也增加一个表示中间色的菱形，滑块的数量和菱形的数量关系是：（）

[单选题]设定渐变色时，在渐变色条下方单击鼠标，可增加一个表示新颜色的滑块，一个表示中间色的菱形，滑块和菱形的数量关系是：（）

[单选题]设定渐变色时，在渐变色条下方单击鼠标，可增加一个表示新颜色的三角形滑块，同时也增加一个表示中间色的菱形滑块，三角形滑块和菱形滑块数量的关系是？（）

[单选题]设定渐变色时，在渐变色条下方单击鼠标，可增加一个表示新颜色的三角形滑块，同时也增加一个表示中间色的菱形滑块，三角形滑块的数量和菱形滑块数量的关系是（）

[单选题]条形渐变色（Gradient Ramp）贴图的颜色可以有（）。

[单选题]现在有一个圆形，我们将它填充为辐射渐变，红色（m100）黑色（k100）从美观的角度来讲，我们应该把渐变色的黑色值设为：（）

[多选题]下列有关渐变色的描述正确的是：（）

[单选题]在默认情况下，渐变色（Gradient）贴图的颜色有（）。