多选题
发布日期:2020-12-11
使学生做好上课前的准备
了解学生的出勤情况
集中学生的注意力
表现教师的权威
组织教学这是孔夫子两千多年前就讲的“有教无类”,我们也可以说“因材施教”。如果不了解班上每一个学生的性格、爱好、学习情况,家学缘由,那就不用谈什么组织教学了。
目的,通常是指行为主体根据自身的需要,借助意识、观念的中介作用预先设想的行为目标和结果。作为观念形态,反映了人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据,目的贯穿实践过程的始终。
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坡度标,设在线路坡度的()处,两侧各标明其所向方向的上、下坡度值及其长度。
协议
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组织教学的目的在于()。
根据教学目的组织学员对实际事物进行观察、研究,从而获得新知识或巩固已学知识的一种教学方法是()。
组织教学的目的在于使学生作好上课前的准备。因此,组织教学只在上课前的一段时间集中进行。
组织教学的目的在于使学生作好上课前的准备。因此,组织教学只在上课前的一段时间集中进行。
研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素(如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等)组成最佳结构序列,充分发挥各自作用,提高教学效能。
为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织形式、方法、手段等进行的系统规划称为()。
认为教学过程是一种有目的、有组织和有计划的师生交往活动是()。
组织教学是在上课开始时进行,目的在于使学生做好上课前的准备。
认为教学过程是一种有目的、有组织和有计划的师生交往活动是()。
组织教学是在上课开始时进行的,目的在于使学生做好上课前的准备。