单选题
发布日期:2020-12-11
深刻理解并学以致用
培养全面发展的人
让学生掌握知识、提高能力
多元智能理论(theory of multiple intelligences,简称MI理论)由美国教育学家和心理学家加德纳(H.Gardner)博士提出,是一种全新的人类智能结构的理论。它认为人类思维和认识的方式是多元的。
教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。
确立,汉语词语,拼音què lì,意思是指牢固地建立或树立。
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