判断题
形成性评价，一般指教师专业发展评价活动开展之前，为使其有效地实施而进行的评价。
发布日期：2020-04-13
对
错
试题解析
教师专业发展
教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是从新手型教师到专家型教师的过程。教师专业发展的内涵主要包括：（1）教师专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体；（2）教师的专业发展要求把教师视为“专业人员”；（3）教师的专业发展要求教师成为学习者、研究者和合作者；（4）教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。教师的自主发展强调的是发展教师个体的个性和特长，使个体的潜质充分发挥出来。
- 中文名
- 教师专业发展
- 应用范围
- 教育心理学
- 应用学科
- 心理学
形成性评价
形成性评价(formative evaluation) 是指在教学过程中为了解学生的学习情况，及时发现教学中的问题而进行的评价。形成性评价常采用非正式考试或单元测验的形式来进行。测验的编制必须考虑单元教学中所有重要目标。通过形成性评价，教师可以随时了解学生在学习上的进展情况，获得教学过程中的连续反馈，为教师随时调整教学计划、改进教学方法提供参考。
- 中文名
- 形成性评价
- 别名
- 过程评价
- 外文名
- formative evaluation
- 主要目的
- 发现学生的潜质
活动
活动是一种心理学名词。
- 中文名
- 活动
- 活动类型
- 心理学名词
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