问答题
发布日期:2020-12-11
标准电极电位,即标准电极电势,指的是当温度为25℃,金属离子的有效浓度为1mol/L(即活度为1)时测得的平衡电位。非标态下的标准电极电位可由能斯特方程导出。
半电池反应左边负极,右边正极;两边的Cu,Zn表示极板材料;离子的浓度,气体的分压要在()内标明。‘|’代表两相的界面;‘‖’代表盐桥。盐桥连接着不同的溶液或不同浓度的相同溶液。
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!
此试题出现在
在藏族人家中做客饮食方面需要注意什么禁忌?
工程建设物资供应计划的编制依据之一是( )。
红丝疔好发于()
根据下面资料 案例一 以下是班主任姜老师记录的一个教育故事: 班级日志上写着晨晨在数学课上被周老师批评了,考虑到周老师平常比较严厉。我决定先找晨晨了解情况。下午放学,我找到晨晨,他不服气地说:“周老师故意找茬儿,我上课根本没睡觉,她冤枉我了……”我耐心地等他把话说完后问他:“你是不是还生周老师的气呢?”他拗着头说:“有一点儿。” 何止“有一点儿”,我看得出,他的抵触情绪还很强烈。如果不及时将他的情绪加以疏导或排解,肯定会影响他和周老师的关系,影响学习数学的热情。 怎样能让他正确地认识和反思这件事呢?我想了想,对他说:“其实你也很在乎周老师对你的评价,不想和老师对抗,是吗?”他点了点头,表示接受我的看法。我接着说:“那你就要试着和老师沟通,说出你的想法。”他脸上露出犹豫的表情,我不动声色地说:“这样吧,你能不能写一张字条和周老师沟通一下?”他同意了,在我办公桌前坐下,拿起笔写了这样一张字条: 周老师: 上数学课时,我只是闭了一下眼,您却误认为我上课睡觉,还批评了我。我希望您以后能先仔细观察,再作结论。 学生:晨晨 嗨,他的气还没消呢!再往下聊也不见得有什么效果,我决定让他回家和家长沟通一下,冷静下来再说。我把字条还给他,说:“你先把字条拿回去,给你爸爸妈妈看看,看他们怎么说,你自己也好好想想,明天再把字条交给我,好吗?” 第二天一早,晨晨来找我,微笑着递给我修改过的字条,上面写道: 周老师: 昨天我错了,我前天晚上睡得有点晚,上课精神不好,勉强撑着才没趴下睡着。您的批评是对我的提醒,以后在您的课上,我一定集中精力听讲!昨天课堂上还有些问题没弄懂,希望您能多帮助我,谢谢! 学生:晨晨 显然在冷静下来以后,通过家长的帮助,晨晨已经能够正确地认识这件事了,我感到很欣慰。我把这张字条拿给周老师.向他讲述了晨晨前后态度的变化。 课间,周老师把晨晨叫去,坦诚地向他道歉,说不该草率地批评他,晨晨感到很意外,此后,晨晨和周老师关系更融洽了。 案例二 以下是班主任王老师记录的一个教育故事: 我班里有一位叫乐乐的同学,高高瘦瘦,戴着一副眼镜,看起来斯斯文文的,没想到脾气还挺火爆的。 第一次和他正式“交锋”是一天上语文课的时候,那天上课,他总是和同桌说话,影响了老师上课,老师点名批评了他,没想到他突然站起来说:“我和同学讨论问题,没有乱讲话,凭什么批评我?”还在教室里大声喊叫,让老师无法上课。我在隔壁办公室听见后,到班里让他来我办公室一下,他不但没有收敛,还愤愤地说:“来就来,我怕你呀?”我非常生气,但还是克制住自己的情绪,跟他说:“你先平静一下,一会儿咱们再聊。”等他情绪平静以后,我问他:“为什么和老师顶嘴?”乐乐说:“我是和同桌讨论问题。”我耐心地说:“即使老师批评错了,也是为你好,不至于发那么大的火。在课堂上和老师顶嘴是对老师的不尊重,还影响了上课。”……经过一番沟通,他似乎认识到自己也有问题,表示以后不这样了。 没过几天,他又在地理课上和前桌同学说说笑笑,我批评他,他还不服,大声和我顶嘴,这次我才意识到问题的严重性。下课后,我向班里他最要好的朋友了解他们相处的情况,才知道他在和同学相处的时候很容易冲动。我觉得必须和乐乐的家长沟通一下,让家长一起教育这个孩子。第二天乐乐妈妈来到学校,沟通时,他妈妈说:“这个年龄的孩子顶嘴是正常的,在家里他也经常和我们顶嘴,老师多担待点。我们文化素质不高,平时也忙,教育不了孩子,把孩子送到学校,就是希望老师多多教育……”听到家长这么说,我失望至极,看来指望家长教育乐乐是不太可能了。 与乐乐家长谈话之后,我陷入了迷茫。我决定向有经验的老师请教,同时也上网查询资料,想尽量处理好这件事。 请根据以上案例,回答下列问题: 请根据上述案例对你的启示,谈谈在班级管理中班主任应该如何充分、有效地利用多种教育资源取得良好的教育效果。 要求:全面、准确,条理清晰,字数不超过500字。
弗洛伊德认为,把痛苦的经历压抑到无意识中,是心理上的一种自我保护或自我防卫。
关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是()。
优化县域医疗资源配置,县级公立医院床位规模应按照等情况予以核定。()
涨价:滞销
法律监督的分类包括
下列原则中,属于税务行政诉讼原则的有()。
暂无相关推荐~
已知下列半电池反应及标准电极电位为: IO 3 -+6H ++5e -=1/2I 2+3H 2O,φ Θ=+1.195v ICl 2 -+e -=1/2I 2+...
用VSEPR理论预言下列分子或离子的结构,并写出它们所属的点群。 (1)SnCl 2(g) (2)ICl 2 - (3)ICl 4 - (4)GaCl 3,T...
干荷电型铅蓄电池只需按规定加足电解液,浸泡2-3h后即可装车使用。
静脉注射99mTc-MDP后2-3h骨摄取()
有机物含量试验诺两种溶液的颜色接近,则应将该试样倒入烧杯中放在温度为()℃的水浴锅中加热2-3h,然后再与标准溶液比色。
对于氧化还原反应BrO 3 -+5Br -+6H +=3Br 2+3H 2O (1)求此反应的平衡常数; (2)计算当溶液的pH=7.0,[BrO 3 -]=0...
气态NH 3在常温高压条件下的催化分解反应2NH 3=N 2+3H 2可用于处理含NH 3废气。现有一NH 3和CH 4含量分别为95%和5%的气体,通过NH ...
1-甲基环己烯加ICl,主产物是()。