单选题
发布日期:2020-04-14
过硬的教育基本功
崇高的职业道德素养
扎实的教育理论知识
丰富的学科文化知识
教育信条是指个人或某个教育学派信守的教育准则。美国教育家杜威 1897年发表《我的教育信条》,论述其信条有:(1)一切教育都是通过个人参与人类社会的意识而进行,并不断发展个人的能力,形成思想、习惯,激发感情,使之成为一个固有文化的继承者。这个过程在出生时就已开始,教育不能离开这个普遍的过程。(2)学校是社会生活的一种形式,教育是生活的过程,而非将来生活的预备。
一颗心是2003年瞿小松、罗百吉演唱的音乐单曲。
陶行知,以人民教育家陶行知的生平故事为题材改编而成,讲述了陶行知为教育事业鞠躬尽瘁的故事,以此纪念陶行知先生诞辰130周年。
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导体和磁场作相对运动时,导体中产生的感应电动势的大小和导体的有效长度、导体的运动速度及磁感应强度有关。
无花果的花属()
下列属于道德的属性是()
筏形基础的混凝土强度等级不应低于()。
保险公估人所具有的以保险当事人之外的第三方身份,从事保险公估经营活动,为保险当事人提供中介服务的职能称为()。
某厂公共食堂,员工食用凉拌熟食3h后出现腹痛、腹泻、头痛、恶心、呕吐等症状,并发现有一位厨师的手指有化脓性伤口。该厂员工可能是( )。
吟痴经常夸奖乌丢丢。
购买性支出是通过支出使政府掌握的资金与微观经济主体提供的商品和劳务相交换,对于社会的生产和就业有直接的影响,对国民收入分配也有直接影响。
教师在最后的课堂总结时,把所学的知识向其他方向延伸,以拓宽学生的知识面,引起更浓厚的研究兴趣,或把前后知识联系起来,使学生的知识系统化。这种总结方式属于()。
按塑性理论计算连续梁、板内力时,需满足采用热处理钢筋的限制。()
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简析“捧着一颗心来,不带半根草去”。
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()
“捧着一颗心来,不带半根草去”赞美的是()
捧着一颗心来不带半根草去是谁的名言?
“捧着一颗心来,不带半根草去。”是()说的。
陶行知先生的“捧着一颗心来.不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
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