判断题
语文课程标准从过程和方法角度，明确规定了各项发展性目标。
发布日期：2020-12-11
A
对
B
错
试题解析
课程标准
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。课程标准与教学大纲相比，在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述的详细、明确，特别是提出了面向全体学生的学习基本要求。
- 中文名
- 课程标准
- 性质
- 教学指导性文件
- 外文名
- academic benchmark
- 阐述内容
- 基本理念、课程目标等
发展性
发展性是指一种动态的学习方式。主张学生在动态学习环境下，形成动态思维结构，达到情感能力的协调发展。这种发展是在开放思维条件下，全时空发展的学习方式。
- 中文名
- 发展性
- 类型
- 学习方式.
- 特点
- 全时空发展
- 目的
- 达到情感能力的协调发展
过程
过程，汉语词语，拼音是guò chéng，指事情进行或事物发展所经过的程序；在质量管理学中“过程”定义为：利用输入实现预期结果的相互关联或相互影响的一组活动。
- 中文名
- 过程
- 定义
- 事物发展所经过的程序
- 拼音
- guò chéng
- 类别
- 汉语词语
- 外文名
- process
- 近义词
- 经过
- 注音
- ㄍㄨㄛˋ ㄔㄥˊ
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