移动端

  • 题王微信公众号

    题王微信公众号

    微信搜“题王网”真题密题、最新资讯、考试攻略、轻松拿下考试

判断题

教学失衡就是指在教学过程中因缺乏系统整体观的指导,在整合系统各因素以实现整体功能过程中所产生的偏离、片面和失衡状态。

发布日期:2020-12-11

教学失衡就是指在教学过程中因缺乏系统整体观的指导,在整合系统各因素以实现整体功能过程中所产生的偏离、...
A

B

试题解析

整体观

整体观是指从全局考虑问题的观念,整体观,首先是指自然界本身是一个整体,人和其他的生命、生物都是其中的一部分.如果这个整体或某一部分受到损害,那么其他方面也将受到影响,整体则因之破坏。使传统二元哲学观的中医哲学观提升为三个,即中医三个哲学观:分形观(相似观)、整体观和辨证观。

中文名
整体观
发现人
邓宇
分类
分形观、整体观和辨证观
区别
整体观与东方文明整体观

在教

在教是汉语词汇,拼音zài jiào,解释为信奉某一宗教。

中文名
在教
词目
在教
拼音
zài jiào
意思1
信奉某一宗教

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

题王网让考试变得更简单

扫码关注题王,更多免费功能准备上线!

此试题出现在

大学试题

教育学

去刷题
热门试题热门资讯 相关试题

暂无相关推荐~